Cisco 7000 - Manual (Page 2)

Cisco iP Phone
— Reference Guide
7000 Series
fa cu lty P ro fes sio na l
deV elo Pm ent
Acc ess ibi lit y Sta nda rds
Cla ss E val uat ion s
Exc el G rad e Boo k Set up
Tea chi ng a nd L ear nin g Con sul tat ion
Ins tru ctio nal T ech nol ogy C ons ult atio n
• D 2L C our se D esi gn
• P odc ast ing
• S tre am ing V ide o
• B log s
• W iki s
Res ear ch S upp ort f or S PS S
Con sul tat ion o n Sch ola rly P ow erP oin t
Pre sen tat ions
Ass ist anc e wit h Dig ita l Im age C rea tio n and
Man ipul ation
cla ss ro om s an d la bs
– eQ uiP men t an d ser Vic es
Sup por t for c urr icu lar l abs
Mai nte nan ce a nd d esi gn o f stu den t lab s
Cla ssr oom m ain ten anc e and d esi gn
Res ear ch o n new a nd e xis tin g tec hno log y
sta ffe d stu den t lab
OL1 108 S erv ice s
• H elp \A ssi sta nce
• P ape r Sal es
• R ese rva tio ns f or V ide o Cap tur e Sta tio ns
• C D and D VD S ale s
• M ini D V Sal es
• C olo r Pri nti ng
• O ne- on- One A ppo int men ts
ser Vic es f or s tu den ts
fa cu lty a nd s ta ff
One -S top C all C ent er a nd H elp D esk
Dis abi lit y Ass ist anc e
Tes t Sco rin g & Cla ss E val uat ion s
One -on -O ne S oft war e Ass ist anc e
Sof tw are W ork sho ps- cus tom ize d for f acu lty
cla sse s, t o sup por t the c urr icu lum
Cou rse S pec ifi c S oft war e-m ade a vai lab le i n
stu den t acc ess l abs
Onl ine S oft war e Doc um ent atio n
Pos ter P rin tin g
Equ ipm ent C hec kou t
• D igi tal C am era s and C am cor der s
• Tr ipo ds, M icr oph one s, a nd H ead set s
• La pto ps
• P roj ect ors & P roj ect ion S cre ens
• V CR s/D VD P lay ers
Web P age D esi gn
Web A ppl ica tio n Dev elo pm ent
Web T em pla tes
Peo ple P age s
Web S urv eys
E-N ew sle tte rs
Ass ist anc e wit h Lea rni ng C las sro om
Tec hnolog y
Sof tw are O rde rs f or H om e and /or O ffi c e
Erg ono mic s/W ork sta tio n Eva lua tio ns
Rep air o f Equ ipm ent f or S tud ent s wit h
Dis abili ties
My B lug old
• S tud ent A dvi sin g
• In str uct or S che dul es
• D ata W are hou se
• S tud ent E mpl oym ent E lig ibi lit y
• Tr ans cri pts
• M y Acc oun t
• C our se S ear chi ng
• M y Fin anc ial A id
E-Po rtf olio
tec Hn ic al s uP Po rt f or
stu den ts , fa cu lty a nd s ta ff
Acc ess t he U W-E au C lai re n etw ork
File S har ing w ith S tud ent s and C olle agu es
Vir us/ Spy war e Pro tec tio n and R epa ir
Em ail a nd I nte rne t Ser vic es
Web S erv er
Com put er/ Equ ipm ent P urc has e
Rec om mend ations
IP P hon es - Con sul tat ion o n IP P hon e Equ ipm ent
and T ele pho ne- Voi cem ail S erv ice s
Sof tw are Q ues tio ns a nd A nsw ers
Dat a and S yst em S ecu rit y
Offi ce O n-s ite C om put er S upp ort a nd P rin ter
Rep air
Ass et M ana gem ent
Upgr ade s
Bat ch S che dul ing S erv ice s
so un d sys tem s er Vic es
Sch edu lin g Car illo n Spe cia l Pro gra ms
Ele ctr oni c and A cou sti cal D esi gn a nd
Mai nte nanc e
Rep air o f Ele ctr oni c Equ ipm ent f or R adi o/ T V/
Cla ssr ooms
PH oto gr aP Hy a nd
gr aP Hic P ro du cti on
Ori gin al P hot ogr aph s
Pho tos f or M ult im edi a and W eb U se
Dem ons tra tio n and P res ent atio n of
Pho tog rap hic E qui pm ent , Sys tem s and
Tec hniq ues
Pho to D ata A sse t Man age men t
Pho to a nd P hot o Rel ate d Ins tru ctio nal N eed s
Act ivi ty a nd E ven ts P hot ogr aph y
Gro up a nd I ndi vid ual P ort rai tur e
Ins tru ctio nal G rap hic S upp ort
Sch ola rly R ese arc h Gra phi c Sup por t
au dio a nd V id eo s er Vic es
Aud io a nd V ide o rec ord ing o f per for man ces
Sou nd B oot h rec ord ing f or i nte rvi ew s and o the r
ins tru ctio nal p urp ose s
Con ver sio n of t ape a nd p hon ogr aph r eco rdi ngs
to c om pac t dis c or c om put er a udi o fi le s
Eve nts R eco rdi ng
• Fo rum s
• C om men cem ent
• G ues t Spe ake rs
TV P rog ram R eco rdi ng
Dis tan ce E d
Vid eo C onf ere nci ng
Sat elli te D ow nlin ks
Vid eo M edi a Con ver sio n
Vid eo T ape a nd D VD D upl ica tio n
Sup por t for S tud ent a nd F acu lty V ide o Pro jec ts
lT S — Tec hn olo gy r eso urc es t ha t ma ke y ou r wo rk e asi er.
If w e don ’t k now t he a nsw er, w e’ll fi nd t he a nsw er. Use o ur t im e no t yo urs !
ww w.u wec. ed u/l ts | h elp des k@ uwe c.e du | 8 36- 571 1
IP phone instructions.indd 2 2/20/09 9:39:44 AM